生物学在高中虽然占有的学习时间和分值较化学和生物略弱一点，但是在整个大学的学习和专业的选择中是较为宽泛的，更容易培养从小就喜欢的生物同学们的兴趣和热情。

合肥优胜教育为想提高生物的同学开设的课程，让同学们在的指导下，尽快提升成绩，分模块掌握生物的高二高三学科重点，并且在老师的帮助下尽快掌握学习技巧和方法。

专业点评

根据测评结果对学生的“智能倾向”、“学习基础”及“学习习惯”进行分析，帮助学生准确地找到智能优势及学习误区，出具专业的学业分析报告。

一对一个性化辅导

根据学生的教学计划，我们对学生的每一科都安排一名最合适的科目教师进行针对性的、分阶段的教学，分步骤实现各阶段的学习目标，并针对学生的智能倾向和学习习惯帮助孩子找到属于自己的学习方法。

高二属于知识的巩固及过渡阶段。加强生物知识的积累，发展思维，掌握学习方法和学习技巧，培养自学生物的良好习惯，重视培养生物科学素养； 系统学习高二生物各个知识点，透彻理解，熟练记忆，扎实掌握。

高三是生物集大成的阶段，知识点达到了一定量的积累，这一阶段主要目的是形成系统，提升得分技巧，为高考冲刺做好充分准备。加强巩固细胞、遗传、生命活动的调节、生态学等基础性知识的学习。

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