天津动力猫机器人编程教育孟老师师资介绍

课堂教学追求原味真实

教学活动不刻意雕饰，引导学生沉浸其中，感受体验，理解运用

教学中遵循孩子学习的个性，关注学生专业知识的习得和运用

十分重视教学过程中的创造性思维

教学思路的出新、教学设计的创意、课堂应变的灵活

乃至问点的选择、课题的解析、教学方法的运用，常常是新意迭现

• 成功案例

十分重视教学过程中的创造性思维

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