1.训练量要大
量大是指题材要广泛,如情景对话、时事新闻、趣味故事、科学知识等:形式要多样,如听新闻、看电视、欣赏电影、看活动等。
2.材料难度适宜
有研究表明,近百字的材料中生词不宜超过五六个,超过五六个生词的材料就不能用于听力和阅读训练,因为它起不到培养能力的作用。因此,应选择自己能理解或基本理解的内容作为培养听力的材料,持之以恒,循序渐进。
3.划分意群
许多学生在听的时候都是一个词一个词地听,想要试图理解每个词,其实这是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要分意群来听,分词组分词块来听,这样可以帮助你节省很多时间,并且可以帮助你更快地理解句子的意思。
4.未雨绸缪
在听力开始前,你需要浏览材料并开始思考选项。这段话的目的是什么?要讲什么?学习猜测,括对话题的猜测,甚至通过常识对答案的猜测。只有这样,你才能在考试中处于一个主动的位置,所以在听听力时要积极主动。
5.做笔记
好的笔记可以帮助你理清思路,理解听力内容的结构。注意听力的开头和结尾,记住相关信息,因为这可能是听力的重点。有时考点在出题的时候是按文章顺序出的,所以笔记可以帮助我们排除一些干扰选项。